La section « claviers » comprend le piano, le clavecin et l’orgue.

Piano :
Instrument complet au répertoire immense, le piano est l’instrument le plus joué. Il est conseillé de débuter vers l’âge de 7 ans, après avoir suivi les classes d’Eveil et initiation musicale.

Une pratique de Musique de chambre est recommandée.

N.B. Le piano électronique est déconseillé.

Professeurs : Liên-Bich BUI,  Martine LAMBRECHT,  Cosima LAURENT,  Jean-Louis MERCK, Catherine PERRIN,  Olivier RAKOTOVAO, Natasa ANDRIC.

Clavecin :
Illustre prédécesseur du piano, le clavecin est le roi de la musique ancienne. Il n’est pas nécessaire d’avoir une base de piano pour aborder l‘instrument.

Lorsque l’élève ne dispose pas d’un instrument personnel, voir Location de salles.

Professeur : Jean-Louis MERCK

Orgue :
Attention, il s’agit de l’orgue à tuyaux et non de l’orgue électronique! Il est souhaitable d’avoir une bonne maîtrise du clavier (piano) pour aborder l’instrument.

Lorsque l’élève ne dispose pas d’un instrument personnel, voir Location de salles.

Professeur: Jean-Louis MERCK


2. VENTS

On distingue :
- Les « bois» : flûte, clarinette, saxophone
- Les « cuivres » : trompette, trombone, cor
- L'accordéon

La pratique d’un instrument à vent demande de l'énergie, du tempérament et du souffle (ou du soufflet !)

La Pratique d’ensemble et d’orchestre est vivement recommandée (voir aussi Harmonie Saint-Martin).

Flûte à bec :
Instrument d’initiation par excellence, il a ses lettres de noblesse en musique ancienne.
Commencé dès le plus jeune âge, il permet de pratiquer divers styles de musique.

Professeurs : Clotilde BARADEL, Céline WYMANN.

Flûte traversière :
Instrument le plus aigu du groupe, il est aussi le plus brillant et le plus virtuose.
Pour les plus jeunes (6 ans), le « traverso » en bois est plus adapté.

Professeurs : Céline THERRY, Isabelle ZIPFEL, Vukan RADOVIC.

Clarinette :
D’une grande souplesse et variété de timbre, la clarinette excelle tant en classique qu’en jazz.
L’instrument se commence aisément à partir de 7 ans.

Professeurs : Céline WYMANN, Philippe LUGA

Saxophone :
Seul instrument récent (inventé au XXe siècle), le saxophone est l’instrument mythique du jazz.
Enfants, adolescents, adultes s’y adonnent volontiers.

Professeurs : Anne KUHLMANN, Maïté HETZLEN

Trompette :
Instrument à la sonorité éclatante, il sait se faire d’une douceur étonnante, et dans tous les styles.
La trompette peut être abordée dès l’âge de 7 ans.

Professeurs : Serge HAESSLER, Benoît MAURER

Trombone :
D'un son ample et puissant, sa coulisse permet des effets caractéristiques.
On peut commencer le trombone à partir de 7 ans.

Professeur : Richard THOMANN.

Cor :
La musique romantique a exalté le timbre tour à tour velouté et puissant du cor.
Des instruments adaptés permettent de démarrer vers l’âge de 7-8 ans.

Professeurs : Serge HAESSLER, Hervé TEKNIA.

Accordéon :
Aujourd'hui, l'accordéon est de toutes les musiques. Instrument complet, il s'adapte à tous les styles, se fond dans tous les genres, dans une gamme infinie de nuances.
L’instrument se commence aisément à partir de 7 ans.

Professeur : Elodie LEHMANN


3. CORDES

On distingue :
- Les cordes « frottées » : violon, alto, violoncelle, contrebasse
- Les cordes « pincées » : guitare, harpe

La pratique d’un instrument à cordes nécessite une bonne oreille.
La Pratique d’ensemble et orchestre est vivement recommandée.

Violon :
En soliste ou en orchestre, le violon brille de tous ses feux et illumine plusieurs siècles de musique. Grâce à sa taille adaptée (1/2... 1/16e), il est accessible aux très jeunes enfants.

Professeurs : Christine PANISSET, Thierry GHASAROSSIAN, Chloé HERNANDEZ. 

Alto :
Par sa sonorité chaude et mélancolique, il est l’instrument privilégié des compositeurs romantiques.

Professeurs : Thierry GHASAROSSIAN, Christine PANISSET

Violoncelle :
On le joue assis, tenu entre les genoux, il séduit par sa sonorité proche de la voix humaine.

Professeurs : Olivier BAUD, Philippe MULLER.

Contrebasse :
Instrument parfois plus grand que l’instrumentiste (!), il assure la basse tant en jazz qu’en classique.

Professeur : Martine LAMBRECHT

Guitare :
Aussi populaire qu’élitiste, la guitare est partout: de la danse de la
Renaissance au concert rock actuel.

Toutes les formes de guitares sont enseignées à Euterpe.

Professeurs : Jean-Jacques REYMOND, Joël RUSCH, Jérémie KUBLER, Nordine MAALEM.

Harpe :
Instrument très ancien, il séduit tant par la richesse de ses sonorités que par la beauté de ses formes.

La harpe celtique (sans pédales) est proposée aux enfants débutants.

Lorsque l’élève ne dispose pas d’un instrument personnel, voir Location de salles.

Professeur : Mireille ISELIN


4. PERCUSSIONS

Famille très riche (une centaine d’instruments), en matières diverses (peau, bois, métal.)

Après une initiation à la caisse-claire, l’élève s’oriente vers l’une des sections suivantes

- Percussion classique : après le tambour, le xylophone, puis les timbales
- Batterie : base rythmique de toute la musique moderne (jazz, rock,
variétés)
- Percussions latines : bongos, congas...

La Pratique d’ensemble et d’orchestre est vivement recommandée (voir aussi Harmonie Saint-Martin).

Professeur : Alexandre KITTEL


5. VOIX

De la formation vocale de base à la préparation des concours d’entrée de Conservatoire, cette section est appelée à s’ouvrir également à des styles plus légers (chansons, variétés, jazz… )

Chant classique : Technique vocale sur la base du grand répertoire classique (mélodies, airs d’opéras…).

N.B. Une audition préalable est prévue, mais aucun niveau minimum n’est exigé.

Professeur : Géraldine CASSIDY