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Formations
Disciplines
principales
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I.
Éveil et initiation musicale : pour
les jeunes enfants |
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| II.
Formation instrumentale ou vocale : pour tous |
| 1. |
Claviers : piano, clavecin, orgue |
| 2. |
Vents : flûte; clarinette, saxophone, trompette, trombone, cor, accordéon |
| 3. |
Cordes : violon, alto, violoncelle, contrebasse, guitare, harpe |
| 4. |
Percussions : batterie, percussions classiques et latines |
| 5. |
Voix : chant classique |
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| L’inscription
dans une discipline principale ouvre droit à la gratuité
des Disciplines complémentaires. |
Disciplines complémentaires
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I.
Théorie et culture musicales : pour
musiciens et mélomanes |
| 1. |
Théorie
musicale : illustrée à partir d'œuvres du répertoire classique |
| 2. |
Déchiffrage : technique nécessaire à la musique d'ensemble |
| 3. |
Harmonie : l'accompagnement et l'improvisation aux claviers |
| 4. |
Culture
musicale : histoire, instruments, formes musicales |
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| II.
Pratique d’ensemble et d’orchestre :
le but pour l’instrumentiste |
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| Les
disciplines complémentaires sont facultatives et indépendantes
des disciplines principales. |
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